Bouteille sensorielle : de l’eau et des objets

Créer une bouteille sensorielle avec de l’eau et des objets pourquoi ?

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De la même manière que j’ai créé des bouteilles sensorielles avec du riz coloré, le but principal de cette création est d’attirer la curiosité des bébés et des jeunes enfants afin de favoriser leur développement sensoriel.

Lors de la création des bouteilles, les enfants pourront :

  • Toucher l’eau
  • Transvaser l’eau
  • Insérer des objets (motricité fine) dans la bouteille remplie d’eau 
  • Appréhender la dimension des objets et voir s’ils rentrent dans la bouteille
  • Observer la forme des objets dans l’eau (effet loupe de l’eau)

On peut créer ce genre de bouteille notamment après avoir joué à l’activité « A la pêche » présenté dans un article précédent, afin de finir d’utiliser le matériel (eau, petits éléments à pêcher)

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A la pêche…

A la pêche ? C’est quoi ?

bac_d_eau__2_L’activité à la pêche est un jeu ludique aillant motricité fine si on l’utilise avec les plus grands (15 mois, 3 ans +) et découverte de l’eau, de l’immersion, des transvasements, de la patouille avec l’eau pour les plus petits.

Deux façons d’utiliser cette activité en fonction de l’âge et des capacités des enfants :

  • Pour les 10 mois (ou dès que l’enfant aime se tenir debout en appui) à 18 mois environ :
    Les enfants peuvent s’amuser à toucher l’eau ou les éléments mis dans le bac, faire des vagues pour voir ce qu’il se passe (avec les mains ou un ustensile), attraper les objets plongés dans l’eau avec les mains pour les plus téméraire  …
  • Pour les 15/18 mois- 3/5 ans :
    Les enfants peuvent tester leur habileté pour attraper les objets plongés dans l’eau avec différents ustensiles (passoires pour les plus jeunes, cuillères, pinces, baguettes chinoises …)

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