Développement du langage

Activités

Objectifs

Entre 12 et 18 mois :

• L’enfant comprend de plus en plus de phrases et participe. Des mots apparaissent à l’occasion d’un geste, d’une situation, d’une émotion.

• Dialogue
• Lecture
• Images, livres

• Favoriser les échanges
• Enrichir le vocabulaire
• S’identifier aux petits personnages
• Partager des émotions
• Dans la 2ème année : proposer des livres qui évoquent la vie de tous les jours et mettent en scène les premières émotions et découvertes.

Vers 18 mois :

• Il prononce environ 8 mots et des phrases de 2 mots juxtaposés. ex : papa parti.
• Apparition de la négation « NON », considérée comme une étape fondamentale de l’affectivité, au moment où l’enfant ayant acquis la marche, rencontre les premiers interdits (Spitz)

• Album photo
• Livres

• Aider à l’identification des personnes
• Enrichir le vocabulaire et les connaissances
• Faire preuve de tolérance, enseigner plutôt qu’interdire, cette étape étant fondamentale pour la construction psychique de l’enfant.